Доступная среда

Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах

В МОАУ гимназии №8 имеется кабинет педагога-психолога, кабинет для групповой формы работы, а также работает и логопед-дефектолог для групповой профилактической и развивающей работы. Специально оборудованные учебные кабинеты отсутствуют, однако кабинеты школы имеют хорошее освещение, современное оборудование, учебно-методические и дидактические наглядные пособия.

Сведения об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья имеются.

Сведения о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотека укомплектована учебной литературой для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Сведения об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Специально оборудованные объекты спорта отсутствуют, однако дети с ограниченными возможностями здоровья имеют возможность заниматься спортом с использованием адаптивного оборудования в спортивных залах и на спортивных площадках.

Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе имеются необходимые средства обучения и воспитания для занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья: игровые мягкие модули, развивающие игры, наглядные пособия, учебники, материалы для проведения уроков технологии, компьютеры.

Сведения об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

В МОАУ гимназии №8 созданы условия для беспрепятственного доступа в здание образовательной организации и обучения детей с ограниченными физическими возможностями (нарушениями опорно-двигательного аппарата) и детей-инвалидов на кресле-коляске – имеются пандусы, подъемные устройства, специально оборудованные санузлы.
В зданиях школы для детей с ограниченными физическими возможностями (нарушениями опорно-двигательного аппарата) и детей-инвалидов предусмотрены сменные кресла-коляски.
В школьных корпусах имеются цифровые информационные таблички для детей с ограниченными возможностями здоровья по слуху и зрению, а также таблички с текстовой и графической информацией, выполненные шрифтом Брайля.
Здание гимназии приспособлено для занятий детей с ограниченными физическими возможностями (нарушениями опорно-двигательного аппарата) и детей-инвалидов на кресле-коляске: рекреационные и лестничные пролеты оснащены поручнями, оборудованы широкими дверями с дополнительными створками, имеются подъемники. Входы в здание оснащены пандусами с поручнями. . В здании имеются оборудованные санузлы для детей с ограниченными возможностями. Есть подъемник.
Всем детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями школа предоставляет тьюторское сопровождение.
Общее тьюторское сопровождение реализации адаптированных общеобразовательных программ в здании по адресу ул. Парковая 19 осуществляет логопед-дефектолог Воронина А.Э.

Сведения о специальных условиях питания

Питание – один из важных факторов, обеспечивающих нормальное течение процессов роста, физического и нервно-психического развития ребёнка. Ухудшение качества питания приводит к снижению уровня защитно-приспособительных механизмов детского организма и возможному увеличению аллергических реакций, способствует росту болезней органов пищеварения. Поэтому именно качеству питания в гимназии уделяется повышенное внимание.
Питание учащихся и воспитанников организовано Автономной некоммерческой организацией «Стандарты социального питания» (АНО ССП).

Сведения о специальных условиях охраны здоровья

В МОАУ гимназии №8 – 2 медицинских кабинета (1 процедурный кабинет и 1 кабинет врача). Работают врач и медицинская сестра.
Прикреплены за ГБУЗ «Центр охраны материнства и детства города Сочи».

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе возможно обучение детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий. Информационная база школы оснащена электронной почтой, локальной сетью, официальным сайтом, выход в интернет доступен в том числе и детям с ограниченными возможностями здоровья. В корпусах школы имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника, видеотехника, электронные доски.